Leseliste Q3/2018
Literatur-, Web- und Pressefunde gefunden im 3. Quartal 2018 (z.T. bereits früher veröffentlicht): Lehr-Ranking offenbart unbequeme Fakten von Jan-Martin Wiarda „Standpunkt“
Mehr lesenLeseliste Q2/2018
Literatur-, Web- und Pressefunde gefunden im 2. Quartal 2018 (z.T. bereits früher veröffentlicht): Junge Professoren fordern Abschaffung der Lehrstühle von
Mehr lesenLeseliste Q1/2018
Literatur-, Web- und Pressefunde gefunden im 1. Quartal 2018 (z.T. bereits früher veröffentlicht): Kultusministerkonferenz: Bildungspolitiker fordern Zentralabitur von Martin Spiewak
Mehr lesenADC beruft Vertreter der Lehre in Jury
Der ADC hat mit Prof. Richard Jung in diesem Jahr einen Jury-Chairman berufen, der in der Lehre tätig ist. Er
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How to teach Civic Design
Die Round Table Diskussion der Themengruppe auf der DGTF Konferenz in Halle Abstract In der aktuellen kontroversen Diskussion[1] um die
Mehr lesenLeseliste Q4/2017
Literatur-, Web- und Pressefunde gefunden im 4. Quartal 2017 (z.T. bereits früher veröffentlicht): Man geht es uns in Deutschland gut:
Mehr lesenAnwesenheitspflicht für Studierende gekippt?
Im November 2017 titeln die Medien „Urteil: Keine Anwesenheitspflicht für Studenten“. So z. B. der >> SWR. Hier beleuchten wir
Mehr lesenHerausforderung Promotionsbetreuung – Workshop auf der DGTF-Tagung
Jeanine Dörr, eine Promoventin im Bereich Hochschullehre und -entwicklung, führt auf der DGTF-Tagung 2017 einen Workshop durch. Thema wird sein:
Mehr lesenUnter den Talaren – Muff von 1000 Jahren: zum 50sten einer Bildikone
Wir erinnern an eine Bildikone (West-)Deutschlands, die wie kaum eine andere den Aufbruch aus den verkrusteten Strukturen in Universität und
Mehr lesenHow to teach Civic Design? DD-Session auf der DGTF-Tagung 2017
In Absprache und auf Wunsch des Programmkomitees der Tagung wurde das Format der Designdidaktik-Session geändert: How to teach Civic Design?
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