Chancengleichheit – Designdidaktik

Gedanken zur Designlehre graue Literatur

Soziale Herkunft im Design?

25. Mai 201726. Mai 2017 Philip Zerweck 0 Kommentare Anna-Lena Scholz, Astrid Herbold, Bildungskarriere, Chancengleichheit, Deutscher Qualifikationsrahmen, Elitenbildung, Europäischer Qualifikationsrahmen, Louisa Reichstetter, soziale Herkunft

Bereits im Artikel >>Soziale Herkunft zählt für Professoren im Bereich Kunst, Musik wurde das Thema des akademischen Aufstiegs beleuchtet. Dort jedoch

Allgemein graue Literatur

Leseliste Q4/2016

31. Dezember 201623. Januar 2017 Philip Zerweck 0 Kommentare Abiturientenschwemme, Benotung, Bernhard Kempen, Boris Rhein, Chancengleichheit, Elitenbildung, Exzellenzinitiative, Felix Stephan, Friedrich von Borries, Jan-Martin Wiarda, Jochen Mai, Juri Gottschall, Literaturempfehlung, Manuel J. Hartung, Martin Pfaffenzeller, Nadine Bös, Oliver Schmale, Peter Strohschneider, Promotionsrecht, Sebastian Gallander, Studienabbrecher, Ties Rabe, Weltentwerfen, Yascha Mounk, Zeugnis

Literatur-, Web- und Pressefunde Ich möchte diesmal mit einem besonderen Artikel beginnen. Nach meinen Vortrag „Zukunft der Designausbildung: Eine Standortbestimmung