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Designdidaktik

Ein Projekt zur Förderung und Forderung einer Fachdidaktik für die Lehre des Design.

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Beiträge zur Hochschulforschung

Literatur 

Soziale Herkunft zählt für Professoren im Bereich Kunst, Musik

12. Februar 20151. Januar 2017 Philip Zerweck 0 Kommentare Beiträge zur Hochschulforschung, Berufung, Christina Möller, Hochschule, Nordrhein-Westfalen

Durch ein Interview von Rudolf Stumberger / Telepolis mit der Autorin Christina Möller unter dem Titel „Handverlesene Professuren“ bin ich auf deren Studie

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Literatur 

Akademische Lehrkompetenz und Entwicklungsprozesse

16. November 201327. November 2013 Guido Kühn 0 Kommentare Beiträge zur Hochschulforschung, Caroline Trautwein, IHF, Lehrkompetenz, Marianne Merkt

Die Autoren entwickeln ein Strukturmodell akademischer Lehrkompetenz und rekonstruieren die Entwicklungsprozesse Lehrender. Weiterhin berichten sie über das Vorgehen im Forschungsprojekt „Professionalisierung in

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Literatur 

Wirksamkeit hochschuldidaktischer Workshops

15. November 201327. November 2013 Guido Kühn 0 Kommentare Beiträge zur Hochschulforschung, Christine Johannes, Hochschuldidaktik, IHF, Jan Fiedler, Tina Seidel, Wirksamkeit, workshops

Vorstellung der Ergebnisse einer Studie zur Wirksamkeit hochschuldidaktischer Weiterbildungsangebote. Die Autoren gehen der Frage nach, in wie weit diese Angebote

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graue Literatur 

Lehrerevaluation On– oder Offline?

14. November 20135. November 2014 Guido Kühn 0 Kommentare Anke Simon, Beiträge zur Hochschulforschung, IHF, Lehrerevaluation, Vanessa Reit, Yvonne Zajontz

Der Artikel von Anke Simon, Yvonne Zajontz und Vanessa Reit nimmt die Lehrerevaluation über Befragungen  von Studierenden in den Blick

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Willkommen bei Designdidaktik

10. Oktober 201312. März 2017 Philip Zerweck 0

www.designdidaktik.de ist ein Netzwerk zur Förderung einer Fachdidaktik für die Lehre des Design. Selbstverständlich wird Design gelehrt, nicht selbstverständlich ist,

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